viernes, 25 de febrero de 2022

Agrupaciones vocales

 En esta entrada os dejo una presentación con distintas agrupaciones vocales. Aunque en clase vemos un poco, no nos da tiempo a ver todos los vídeos completos, así que aquí podéis repasarlos.





jueves, 27 de enero de 2022

martes, 2 de marzo de 2021

martes, 26 de enero de 2021

Ficha interactiva 1º ESO

 En esta entrada, comparto unas actividades realizadas por una gran compañera y amiga Mª Jesús Camino, profesora de Música y experta en la utilización de las nuevas tecnologías. 

Ahora que estamos trabajando con las figuras musicales y los compases, podremos comprobar todo lo que estáis aprendiendo.




Compases, una ficha interactiva de mariajesusmusica
liveworksheets.com

miércoles, 16 de diciembre de 2020

Aniversario L.V. Beethoven

Hoy 16 de diciembre de 2020, se cumplen 250 años del nacimiento del gran genio Beethoven.

Para saber más de esta gran figura, os dejo aquí el enlace a una página muy curiosa. Te podrás mover por el depacho de Beethoven, sus objetos y ahí podrás visualizar partituras, aspectos de su vida, de su forma de componer, sus inspiraciones, ete.

Espero que lo disfrutéis. Pinchad en la foto para acceder.

 


 

jueves, 8 de octubre de 2020

Cualidades del sonido

 Os dejo aquí esta magnífica presentación sobre las cualidades del sonido, hecha por Juana V. Fernández Muñoz. Está realizada con Genially, magnífica herramienta por cierto para realizar presentaciones. Espero que os sea de utilidad.




martes, 29 de septiembre de 2020

Repaso de los elementos básicos de una partitura

Con esta plantilla de Genially que he encontrado en el blog Sonosfera Secundaria, vamos a repasar los elementos con los que nos encontramos en una partitura, no vaya a ser que las vacaciones de verano nos hayan borrado algunos conceptos que ya aprendimos en 1º de ESO  ¡A REPASAR!





jueves, 23 de abril de 2020

Actividad sobre la obra "Guía de la orquesta para jóvenes" de Benjamin Britten

La actividad que os comparto en esta ocasión es un vídeo quiz, quiere decir que tendréis que responder una serie de cuestiones sobre un vídeo que deberéis ver y escuchar detenidamente.

La obra Guía de la orquesta para jóvenes de Benjamin Britten es una obra compuesta en 1945 para un documental titulado Los instrumentos de la orquesta.

Recordaréis que empezamos a escucharla los últimos días de clase antes del confinamiento y pensaba hacer esta actividad, pero en el aula. Como ahora en estos momemtos, no es posible, he encontrado la manera de hacerlo con esta estupenda herramienta que es Educaplay.

Escuchadla y visionadla con atención e id respondiendo a las preguntas que ahí se plantean. Seguro que aprendéis muchísimo de los instrumentos, cómo son y cómo suenan.

 

 






sábado, 18 de abril de 2020

La importancia de la música y en tiempos de cuarentena más

No es algo nuevo si hablo ahora de la importancia de la música. El que más o el que menos, tiene momentos en su vida en los que la música ocupa un lugar privilegiado, pero resulta que, cuando hablamos de la Música como asignatura, nunca parece ocupar un buen espacio en los planes de estudios, siempre quitándole horas e incluso menospreciándola como ha hecho algún político con declaraciones como esta"la música distrae".

Bueno ahora, en plena crisis por el Covid-19, algunos se podrán dar cuenta del papel que está jugando: Personas cantando o tocando instrumentos desde sus casas, conciertos solidarios, orquestas y coros enteros poniéndose de acuerdo para formar una orquesta o coro virtual. 

La música nos ayuda, nos acompaña, nos anima, nos une y así podríamos seguir afirmando muchos más aspectos positivos.

Cuando comenzamos la cuarentena, empecé a recopilar iniciativas en esta presentación en la que están recogidas algunas de las más significativas que han propiciado los músicos en su confinamiento.

Seguro que no están todas las que son, creo que es muy difícil, pero da una muestra aproximada de lo que la música mueve y nos conmueve.





miércoles, 18 de marzo de 2020

Adivina qué instrumento suena

En esta actividad tendrás que adivinar qué instrumento suena y después hacer un cuestionario que os pasaré.

Las soluciones no están en la presentación, os las daré más adelante. Así que...

 ¡Adelante con el reto!